مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان گفت: از مجموع ۱۱۱ پروژه فعال در استان، ۷۳ پروژه به طور کامل به اتمام رسیده و آماده تحویل و بهره‌برداری است.
رسول شیدایی در جلسه توجیهی قرارگاه عدالت تربیتی استان با محوریت اجرای طرح شهید عجمیان و بهسازی و شادابی مدارس، اظهار کرد: تحقق «عدالت آموزشی» در ابعاد مختلف از جمله کلاس‌های استاندارد، مدارس ایمن و فضاهای پرورشی شایسته برای فرزندان این سرزمین بدون حضور مردم ممکن نیست.
شیدایی با بیان این که استان همدان میدان دار یک تجربه تازه در مدرسه‌سازی شده است، افزود: نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی و پرورشی با مشارکت مردم سرعت قابل توجهی به خود گرفته است.
وی با اشاره به آخرین گزارش عملکرد قرارگاه جهادی در استان، تصریح کرد: از مجموع ۱۱۱ پروژه فعال در استان، ۷۳ پروژه به طور کامل به اتمام رسیده و آماده تحویل و بهره‌برداری است.
شیدایی افزود: این پروژه‌ها تنها محدود به کلاس‌های درس نمی‌شوند، بلکه سالن‌های ورزشی، استخرهای دانش‌آموزی، کانون‌های فرهنگی و فضاهای جایگزین مدارس کانکسی نیز در میان آنها دیده می‌شود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان نکته قابل تأمل در این زمینه را تنوع منابع تأمین این پروژه‌ها دانست و گفت: برخی از محل اعتبارات دولتی، برخی با مشارکت خیرین مدرسه‌ساز و شماری نیز با کمک‌های نقدی و غیرنقدی مردم و هیأت ‌ امناهای محلی به بهره‌برداری رسیده‌اند.
شیدایی در ادامه با اشاره به پروژه‌های در دست اجرا، گفت: در حال حاضر ۱۲ پروژه با پیشرفت فیزیکی بین ۷۰ تا ۹۹ درصد در آستانه اتمام قرار دارند که با تأمین اعتبار باقیمانده و همکاری فرمانداری‌ها، ظرف یک تا دو ماه آینده به چرخه بهره‌برداری وارد می‌شوند.
وی افزود: همچنین برخی پروژه‌ها در وضعیت هشداردهنده‌ای قرار گرفته‌اند و پیشرفت آنها کمتر از ۳۰ درصد است که برای خروج از این وضعیت، کارگروه ویژه پروژه‌های بحرانی زیر نظر قرارگاه عدالت تربیتی استان تشکیل شده است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان با تأکید بر نقش محوری مردم در این نهضت توسعه عدالت آموزشی، گفت: آنچه این نهضت را از پروژه‌های صرفاً دولتی متمایز می‌کند، حضور مؤثر مردم است.
شیدایی با بیان این که در استان همدان، ده‌ها هیئت‌امنای مردمی در محله‌ها و روستاها تشکیل شده‌ است، خاطرنشان کرد: بیش از ۱۰۰ هیئت‌امنای فعال در استان مشغول به کار هستند و این ظرفیت همچنان در حال گسترش است.

ادمین